Programma sagatavošanai skolas eksāmeniem 9. un 12. klasei

Katru gadu daudzu absolventu un viņu vecāku vidū rodas nopietns jautājums: kā sagatavoties sarežģītajam un atbildīgajam eksāmenam, it īpaši, ja skolas nodarbību apjoms ir nepietiekošs, lai nokārtotu to veiksmīgi.

Par to, cik svarīgu lomu spēlē šis eksāmens Jūsu bērna nākotnē, nav vajadzīgs atgādināt. Pietiks tikai, ja atgādinām faktu, ka, lai iestātos daudzās latviešu un ārzemju augstskolās ir nepieciešams augsts rezultāts eksāmenā.

Par to, kā valodu centrā IH Riga-Satva tiek galā ar problēmu sagatavot skolniekus eksāmenam svešvalodā, izstāstīja Margarita Siņeļņikova, viesu metodiste no Kultūras un Izglītības ministrijas, rakstu darbu projekta biedre valsts centrālajā eksāmenā angļu valodā, vecākā metodiste – pasniedzēja valodu centrā IH Riga- Satva:

–Katru gadu uz mūsu mācību centru nāk bērni, kuri vēlas būt pārliecināti par veiksmīgu eksāmena nokārtošanu. Nāk ar draugu ieteikumiem, klasesbiedru, vecāku. Viņu satraukums ir pilnīgi saprotams. Daudzās skolās, it īpaši rajonu skolās, joprojām nepietiek pedagogu, bet viņu nekompetence, lielais skolnieku skaits un nepietiekamais stundu skaits padara sagatavošanos neefektīvu. Un neiepriecina arī šī gada situācija.

Speciāli absolventiem pēc testēšanas rezultātiem mēs noformējam „eksāmenu grupas” – parasti no 6 – 10 cilvēkiem, - kurās gada laikā mēs apskatām visus mācību materiālus no trešās līdz devītajai klasei. Izmēģinājuma tests palīdz saprast skolnieka vājās vietas, bet darbs nelielās grupās – rūpīgi saprast materiālus, panākt to pilnīgu apguvi.

Mūsdienu metodiķi ļauj atrast pieeju katram skolniekam. Bieži vien tieši mūsu grupās notiek „izraušanās”: kādam rodas interese par valodu, kāds pārvar psiholoģisko barjeru un sāk runāt. Mācību grupas apvienojas, kļūst par atbalstu viens otram, un šajā unikālajā mikroklimata, pieredzējušu profesionāļu vadībā , topošie absolventi ar labākajiem nodomiem nobriest eksāmeniem: bailes un nedrošību nomaina ticība saviem spēkiem, labu zināšanu atbalsts.

Tie, kuri ne pirmo gadu mācās mūsu centrā, un pretendē uz augstāko atzīmi savām zināšanām – „A” līmeni – apslīpē valodas zināšanas: mācās pareizi lietot idiomas, izmantot valodā vairāk sarežģītas konstrukcijas, izlabot akcenta intonāciju... tas viss, protams, dara skolnieka atbildes eksāmenā profesionālākas, it īpaši kad IH Riga studentu pasniedzējiem dzimtā valoda – angļu valoda – ir obligāts programmas elements.

Efektīvam mācību procesam ir svarīga arī iepriekšējā zināšanu bāze: mūsu skolnieku labā – mūsdienīgas auditorijas, labākās grāmatas, audio un video aparatūra, kopējamā tehnika, datoru laboratorija ar milzīgām iespējām papildus resursiem. Ir arī iespēja un papildus komunikācija ar valodas nēsātājiem programmā „Valodas atbalsts”.